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墨書 Inktalez
28
第二天，我把作文書帶到了學校，打算找陳武問清楚。
「陳武，這本作文書怎麼有我的字跡和名字啊？」我拿着作文書，問道。
「嗯？」他抬起頭看着我。
「你看，這上面寫滿了我的名字。」我指着書上的字跡，說道。
他接過書看了一眼，臉色微微一變。
「你怎麼了？」我奇怪地問道。
「哦，沒什麼。」他連忙恢復了平靜。
「這本作文書你是從哪裡弄來的？」我問道。
「高考之後郭莉給我的，說讓我學習一下。」他道。
「哦。」我應了一聲，沒有懷疑。
畢竟郭莉是我們高三的語文老師，他給我們上課的時候，經常拿我的作文當成示範，讓同學們參考學習。
「那你有沒有發現這上面寫滿了我的名字？」我問道。
「我……我沒有注意。」他道。
「真的？」我盯着他。
「嗯。」他點點頭。
「那就算了。」我撇撇嘴。
雖然有點失望，但是我也沒太在意。
反正這種事情也不重要。
晚上回到家，我和陳武一起煮火鍋吃。
我們買了一堆食材，放在桌子上，熱氣騰騰地吃了起來。
「真好吃！」我忍不住讚嘆道。
「嗯。」他應了一聲。
「我覺得跟你一起吃飯，胃口都會變得很好。」我笑道。
他聽了，臉上露出了笑容。
吃完飯，我們一起清理廚房。
「你這次要回校閱卷嗎？」他問道。
「嗯，要回。」我點點頭。
「我也跟你一起去吧。」他道。
「好啊。」我應了一聲。
「你不是說下個月要同學會嗎？我可以作為家屬出席嗎？」他問道。
「當然可以。」我笑道。
「好。」他微笑道。
晚上，我躺在床上，卻怎麼也睡不着。
我的腦海中不斷浮現陳武的身影。
他怎麼會沒有注意到作文書上寫滿了我的名字呢？
我忽然想起來，高二的時候，我曾經被語文老師當成示範，讓陳武和其他幾個語文考試成績不佳的同學學習我的作文。
難道這本作文書就是那個時候留下來的？
我想到這裡，忍不住笑了起來。
那個時候的我還挺搞笑的。
我因為貪玩，每次作文都寫得亂七八糟，結果老師卻偏偏喜歡我的作文，說我有創意。
於是，我的作文就被當成示範，讓其他同學學習。
我記得那時候的陳武每次都乖乖地拿着本子，在我的座位旁邊抄寫我的作文。
他的字跡工整，一絲不苟，跟我潦草的字跡形成了鮮明的對比。
「陳武，你抄那麼多遍，能記住嗎？」有一次，我忍不住問他。
「能記住。」他點點頭。
「哇，你好厲害。」我佩服地說道。
「沒有啦。」他謙虛地笑了笑。
「那你記住了，能不能給我講一講啊？」我笑道。
「好啊。」他點點頭。
於是，他就開始給我講起了我的作文。
他講得津津有味，我卻聽得昏昏欲睡。
「林菀，你以後可以嘗試寫一些更有深度的文章。」他最後總結道。
「哦。」我迷迷糊糊地應了一聲。
「你要記住，寫作不是隨便亂寫的，要用心去思考。」他語重心長地說道。
「嗯。」我應了一聲。
從那以後，我就開始努力練習寫作，希望能夠寫出更有深度的文章。
可惜，我還是沒有進步。
我的作文還是經常被老師當成反面教材，讓大家引以為戒。
不過，我卻因此跟陳武熟悉了起來。
我們會一起討論問題，一起寫作業，有時候還會一起出去玩。
我覺得我跟他的關係越來越好了。
可惜好景不長，高三的時候，陳武因為父母去英國工作，所以他也去了英國。
從此，我們就再也沒有見過面了。
沒想到現在居然能夠重逢，真是命運的安排。
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